da Silva, Lorrane Estácio do Prado
-
v. 16, n. 2 (2022) - Artigos
O GÊNERO MUSICAL “SOFRÊNCIA” COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS FIGURAS DE LINGUAGEM PRESENTES NA MÚSICA “EU SEI DE COR”
Resumo Sem título -
v. 17, n. 1 (2023) - Artigos
MECANISMOS LINGUÍSTICOS DE VALIDAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS FAKE NEWS DO PERÍODO ELEITORAL
Resumo Sem título