Perfil do autor

da Silva, Lorrane Estácio do Prado

  • v. 16, n. 2 (2022) - Artigos
    O GÊNERO MUSICAL “SOFRÊNCIA” COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS FIGURAS DE LINGUAGEM PRESENTES NA MÚSICA “EU SEI DE COR”
    Resumo  Sem título
  • v. 17, n. 1 (2023) - Artigos
    MECANISMOS LINGUÍSTICOS DE VALIDAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS FAKE NEWS DO PERÍODO ELEITORAL
    Resumo  Sem título


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