Perfil do autor

2015 - Artigos
A INFLUÊNCIA DOS PADRÕES DE BELEZA VEICULADOS PELA MÍDIA, COMO FATOR DECISÓRIO NA AUTOMEDICAÇÃO COM MODERADORES DE APETITE POR MULHERES NO MUNICÍPIO DE MIRACEMA-RJ
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n. 8 (2016) - Artigos
ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM PROVAS DE LÍNGUA INGLESA NO VESTIBULAR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO JOSÉ DE ITAPERUNA, RJ
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2017 - Artigos
Leitura e a interpretação de textos na sala de aula: contribuições da semiótica de Peirce
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2017 - Artigos
Leitura como forma de (re) significação da língua inglesa na educação de jovens e adultos (EJA)
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2017 - Artigos
Os benefícios da gestão escolar participativa a partir dos postulados da lei de diretrizes e bases e da carta magna
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V. 17, n. 2. - Artigos
COMPREENSÃO E PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios e possibilidades
Resumo 72-85
V. 17, n. 2. - Artigos
O ENSINO DA LITERATURA INGLESA EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Resumo 124-137
V. 17, n. 2. - Artigos
A APRENDIZAGEM DO PRESENT PERFECT POR ESTUDANTES BRASILEIROS DE INGLÊS
Resumo 197-209
V. 17, n. 2. - Artigos
UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS PERSONAGENS FEMININAS DA OBRA “ORGULHO E PRECONCEITO”, DE JANE AUSTEN, E SUA RELAÇÃO COM O PATRIARCADO
Resumo 238-260

Revista Transformar